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          遂寧學(xué)生赴俄羅斯留學(xué)預(yù)備課程

          遂寧留學(xué)俄羅斯預(yù)科

          摘要

          本文探討了遂寧學(xué)生選擇赴俄羅斯參加預(yù)科學(xué)習(xí)的原因和優(yōu)勢。通過分析遂寧地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育現(xiàn)狀、學(xué)生需求以及赴俄預(yù)科的特點(diǎn),論證了遂寧學(xué)生赴俄參加預(yù)科學(xué)習(xí)的可行性和必要性。最后就如何更好地推廣和實(shí)施遂寧俄羅斯預(yù)科項(xiàng)目提出了建議。

          正文

          一、遂寧經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與人才需求

          遂寧市地處四川盆地腹地,是全省重要的工業(yè)基地和綜合經(jīng)濟(jì)中心城市。近年來,遂寧市積極推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程,經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持良好態(tài)勢。2020年,遂寧地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)到2620.35億元,同比增長3.5%。其中,第二產(chǎn)業(yè)增加值1447.04億元,同比增長4.3%,在GDP中的占比達(dá)55.2%。制造業(yè)作為支柱產(chǎn)業(yè),產(chǎn)值達(dá)1105.36億元,同比增長5.1%。隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級,對高素質(zhì)復(fù)合型人才的需求也越來越迫切。

          二、遂寧教育發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題

          遂寧市基礎(chǔ)教育事業(yè)總體發(fā)展良好,但也存在一些問題有待解決。一方面,遂寧市重視義務(wù)教育階段的普及和均衡發(fā)展,義務(wù)教育鞏固率和畢業(yè)率較高。但另一方面,高中階段教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,升學(xué)率偏低。據(jù)統(tǒng)計(jì),2020年遂寧市高中階段毛入學(xué)率僅為79.6%,低于全省平均水平。同時(shí),遂寧市高等教育資源有限,本地高校普遍規(guī)模偏小,難以滿足廣大學(xué)生的升學(xué)需求,大量優(yōu)秀學(xué)生不得不外出就讀。因此,如何為遂寧學(xué)生提供更多優(yōu)質(zhì)的高等教育資源成為當(dāng)前亟需解決的問題。

          三、遂寧學(xué)生留學(xué)需求分析

          面臨教育資源瓶頸,遂寧學(xué)生急切需要拓展更多的教育選擇。近年來,隨著國家"一帶一路"戰(zhàn)略的實(shí)施,俄羅斯作為重點(diǎn)合作對象受到越來越多遂寧學(xué)生和家長的關(guān)注。一方面,俄羅斯高等教育質(zhì)量優(yōu)秀,性價(jià)比高,為遂寧學(xué)生提供了一個(gè)較為經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的出國留學(xué)選擇;另一方面,俄羅斯語言與文化獨(dú)特,與中國存在諸多共同點(diǎn),對于有意向?qū)W習(xí)俄語,了解俄羅斯文化的遂寧學(xué)生頗具吸引力。此外,隨著兩國交往日益密切,俄羅斯留學(xué)生在未來就業(yè)中也具有較強(qiáng)的競爭優(yōu)勢。因此,赴俄留學(xué)越來越受到遂寧學(xué)生及家長的青睞。

          四、俄羅斯預(yù)科項(xiàng)目的特點(diǎn)及優(yōu)勢

          俄羅斯預(yù)科項(xiàng)目作為連接中國學(xué)生與俄羅斯高等教育的重要橋梁,具有諸多獨(dú)特優(yōu)勢。首先,預(yù)科項(xiàng)目為學(xué)生提供了系統(tǒng)的俄語語言培訓(xùn),幫助他們提高俄語水平,為后續(xù)順利入學(xué)鋪平道路。其次,預(yù)科階段安排有針對性的文化適應(yīng)訓(xùn)練,使學(xué)生盡快融入俄羅斯校園生活。再者,預(yù)科階段的課程設(shè)置緊密結(jié)合俄羅斯高校的入學(xué)要求,有利于學(xué)生更好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。最后,俄羅斯預(yù)科項(xiàng)目學(xué)費(fèi)相對較低,是一種性價(jià)比較高的留學(xué)選擇。因此,對于想要赴俄深造的遂寧學(xué)生來說,參加預(yù)科項(xiàng)目無疑是一個(gè)明智的選擇。

          五、遂寧開展俄羅斯預(yù)科項(xiàng)目的建議

          為了更好地推廣和實(shí)施遂寧俄羅斯預(yù)科項(xiàng)目,筆者提出以下建議:一是政府部門要加大政策支持和資金投入,為項(xiàng)目的開展創(chuàng)造良好環(huán)境;二是學(xué)校要加強(qiáng)與俄羅斯高校的合作,確保項(xiàng)目質(zhì)量和學(xué)生權(quán)益;三是要加強(qiáng)對家長和學(xué)生的宣傳引導(dǎo),提高參與預(yù)科項(xiàng)目的意愿;四是要注重人才培養(yǎng)機(jī)制的完善,為學(xué)生順利完成預(yù)科學(xué)習(xí)、順利升入俄羅斯高校創(chuàng)造條件;五是要建立健全的跟蹤反饋機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決項(xiàng)目實(shí)施過程中的問題。只有這樣,遂寧俄羅斯預(yù)科項(xiàng)目才能持續(xù)健康發(fā)展,更好地服務(wù)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生的留學(xué)需求。

          總結(jié)

          總之,開展遂寧俄羅斯預(yù)科項(xiàng)目,不僅有助于緩解當(dāng)?shù)亟逃Y源的供給側(cè)矛盾,滿足學(xué)生的出國留學(xué)需求,還能為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)急需的高素質(zhì)復(fù)合型人才。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育現(xiàn)狀、學(xué)生需求以及俄羅斯預(yù)科項(xiàng)目的特點(diǎn)等多個(gè)角度分析,遂寧開展該項(xiàng)目具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和廣闊的前景。但同時(shí)也需要政府、學(xué)校、家長等各方共同努力,不斷完善政策支持、項(xiàng)目實(shí)施、質(zhì)量保障等配套措施,推動(dòng)遂寧俄羅斯預(yù)科項(xiàng)目健康持續(xù)發(fā)展。

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          湯歆

          環(huán)俄留學(xué)首席顧問、高級培訓(xùn)講師、顧問部總監(jiān)


          圣彼得堡國立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會(huì)心理學(xué)碩士,2011年圣彼得堡國立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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