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          俄羅斯預科線上考試時間安排

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          俄羅斯預科線上考試時間

          摘要

          隨著疫情的持續(xù),俄羅斯高校紛紛轉(zhuǎn)向線上考試,這給在讀學生和準備留學的考生帶來了諸多挑戰(zhàn)。本文從五個角度探討了俄羅斯預科線上考試的現(xiàn)狀及其影響:1)考生的技術準備;2)考試形式的變革;3)監(jiān)考系統(tǒng)的應用;4)成績評判的公平性;5)后續(xù)學習的影響。通過分析這些問題,得出了俄羅斯預科線上考試需要進一步優(yōu)化的結(jié)論,并給出了相應的建議。

          正文

          一、考生的技術準備

          隨著疫情防控的需要,俄羅斯高校紛紛轉(zhuǎn)向線上考試。這給廣大考生帶來了不小的挑戰(zhàn)。首先是技術準備方面。大部分考生都來自中國內(nèi)地,對于使用網(wǎng)絡視頻會議系統(tǒng)進行考試還缺乏經(jīng)驗。有些考生可能家中網(wǎng)絡條件不佳,甚至缺乏穩(wěn)定的上網(wǎng)設備。另外,考生還需要掌握視頻會議的基本操作,如攝像頭和麥克風的使用,屏幕共享等,這些對于一些技術不太熟悉的考生來說都是新鮮事物。此外,考生還需要對考試軟件有所了解,熟悉考試流程和注意事項。可以說,對于許多應屆高中畢業(yè)生來說,這種全新的考試模式無疑增加了他們的焦慮感和壓力。

          二、考試形式的變革

          在疫情防控的背景下,俄羅斯高校不得不調(diào)整考試的形式。傳統(tǒng)的紙筆考試已經(jīng)無法實施,取而代之的是各種線上考試方式。其中最常見的是通過視頻會議系統(tǒng)進行實時在線考試??忌枰崆鞍惭b相關軟件,在規(guī)定的時間內(nèi)登錄視頻會議室,接受監(jiān)考老師的實時監(jiān)督。另一種形式是網(wǎng)絡自主考試,考生可以在規(guī)定時間內(nèi)自行完成試卷,并上傳至指定平臺。這種方式雖然省去了實時監(jiān)考,但對考生的自律性要求更高。此外,也有一些高校采用開卷考試的形式,允許考生在家中參考資料完成試題。這樣既降低了疫情感染風險,也照顧到了考生的實際需求??偟膩碚f,線上考試的形式更加靈活多樣,但也給考生的學習方式和考試技能帶來了較大影響。

          三、監(jiān)考系統(tǒng)的應用

          為了確保線上考試的公平性和可靠性,俄羅斯高校普遍采用了各種監(jiān)考系統(tǒng)。最常見的是通過視頻監(jiān)控的方式,考生需要全程打開攝像頭,接受監(jiān)考老師的實時監(jiān)督。有的高校還要求考生共享屏幕,監(jiān)考老師可以實時查看考生的電腦操作。一些高校還使用了人臉識別和眼球追蹤等技術,實時監(jiān)控考生的狀態(tài)和行為。這些監(jiān)考措施無疑大大提高了考試的可靠性,但同時也給考生帶來了一定的不便和壓力。考生需要一直保持良好的網(wǎng)絡連接和穩(wěn)定的設備狀態(tài),同時還要注意自己的儀表和行為。對于一些害羞內(nèi)向的考生來說,全程接受監(jiān)控無疑是一種心理負擔。因此,如何在保證考試公平性的同時,又能盡量降低對考生的干擾,這是俄羅斯高校需要進一步思考的問題。

          四、成績評判的公平性

          線上考試給成績評判帶來了新的挑戰(zhàn)。首先是試卷設計方面,由于無法采取傳統(tǒng)的筆試形式,許多高校只能采用客觀題或者簡答題的形式,這在一定程度上影響了對學生綜合能力的考察。其次是閱卷過程,由于無法采取統(tǒng)一集中閱卷,高校只能采取分散閱卷的方式,這可能會造成一定程度的主觀偏差。再次是成績公布,由于無法面對面交流,學生對成績的異議申訴也變得更加困難。總的來說,線上考試給成績評判的公平性帶來了新的挑戰(zhàn),這需要高校進一步探索和完善相關制度。

          五、后續(xù)學習的影響

          線上考試不僅影響了當下的應試,也會對考生未來的學習產(chǎn)生重要影響。首先是針對即將入學的預科學生,他們的學習計劃和適應過程可能會受到一定程度的影響。預科階段是為正式進入大學做好充分準備的關鍵時期,如果缺乏與老師的面對面交流和校園生活的磨合,可能會給后續(xù)的學習帶來一定困難。其次是對于已經(jīng)入學的在校生來說,線上考試也可能改變他們的學習習慣和學習方式。一些學生可能會過度依賴網(wǎng)絡資源,而忽視了傳統(tǒng)的課堂學習和師生互動。這可能會影響到他們的學習效果和專業(yè)技能的培養(yǎng)??偟膩碚f,線上考試給學生的后續(xù)學習帶來了一定的不確定性,這需要學校和學生共同努力去應對和克服。

          總結(jié)

          疫情防控的需要使得俄羅斯高校不得不轉(zhuǎn)向線上考試模式,這給廣大考生帶來了諸多挑戰(zhàn)。從考生的技術準備、考試形式的變革、監(jiān)考系統(tǒng)的應用、成績評判的公平性,以及后續(xù)學習的影響等方面,我們可以看到線上考試給考生和學校都帶來了諸多問題。高校需要進一步優(yōu)化線上考試的各個環(huán)節(jié),提高技術支持,完善監(jiān)考措施,健全成績評判機制,為考生創(chuàng)造更加公平、高效的考試環(huán)境。同時,學校和學生也要共同努力,適應新的考試形式,提高自身的學習能力和自律意識,確保線上教育質(zhì)量不受影響。只有這樣,俄羅斯高校的線上考試才能真正做到公平、有效,為學生的未來發(fā)展奠定良好基礎。

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          湯歆

          環(huán)俄留學首席顧問、高級培訓講師、顧問部總監(jiān)


          圣彼得堡國立大學教育學學士、社會心理學碩士,2011年圣彼得堡國立大學優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國留學中介行業(yè)領軍人物。

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