周邊環(huán)境

斯圖加特大學(xué)所在的斯圖加特是巴登-符騰堡州首府，也是德國第六大城市，位于德國西南部的巴登-符騰堡州中部內(nèi)卡河谷地，靠近黑森林。斯圖加特是德國第六大城市，斯圖加特區(qū)域是全國第四大城市聯(lián)合體（次于魯爾區(qū)、萊茵－美因區(qū)和柏林）。

斯圖加特以高科技企業(yè)云集而著名，包括戴姆勒-奔馳、保時(shí)捷、博世、柯達(dá)和國際商業(yè)機(jī)器股份有限公司，這些聞名德國甚至是聞名世界的企業(yè)都將這里選為他們的總部所在地。除了這些國際大企業(yè)，斯圖加特還擁有1500家中小企業(yè)。斯圖加特證券交易所是德國第二大的證交所，僅次于法蘭克福。此外，斯圖加特還擁有德國第三大賭場，同時(shí)該城市也是著名葡萄酒產(chǎn)區(qū)。 

申請點(diǎn)評

• 斯圖加特大學(xué)是德國頂尖工業(yè)大學(xué)聯(lián)盟TU9的成員之一，與亞琛工業(yè)大學(xué)、慕尼黑工業(yè)大學(xué)、達(dá)姆斯塔特工業(yè)大學(xué)、卡爾斯魯厄理工學(xué)院一道被認(rèn)為是德國五所聲譽(yù)最為卓著的理工大學(xué)

• 斯圖加特大學(xué)在2014年QS的排名上位居世界第248位，德國第17位，尚在精英大學(xué)康斯坦茨大學(xué)、德累斯頓工業(yè)大學(xué)和不來梅大學(xué)之前

• 斯圖加特大學(xué)歷史上名人輩出，尤以建筑師、工程師等工程技術(shù)人才為主，最為知名的便是戈特利布·戴姆勒（Gottlieb Daimler），工程師、內(nèi)燃機(jī)先驅(qū)，今戴姆勒-奔馳公司的創(chuàng)始人

• 除大量工程技術(shù)人員外，斯圖加特大學(xué)還培養(yǎng)過1位諾貝爾獎(jiǎng)得主——霍斯特·斯托姆（Horst Störmer），1998年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主，在斯圖加特大學(xué)取得博士學(xué)位

• 斯圖加特大學(xué)的土木工程、機(jī)械工程、工業(yè)工程和電氣工程都享有盛譽(yù)，但尤以車輛工程最負(fù)盛名

• 在2015年QS的世界排名的30個(gè)專業(yè)中，斯圖加特大學(xué)共有10個(gè)專業(yè)進(jìn)入世界前200名，分別是：機(jī)械工程、土木工程、電氣工程、材料科學(xué)、化學(xué)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、語言學(xué)、物理與天文，其中機(jī)械工程、土木工程、電氣工程和材料科學(xué)都進(jìn)入了世界前100名，機(jī)械工程排名尤高，位居世界第48位，德國第3位——僅次于亞琛工業(yè)大學(xué)和慕尼黑工業(yè)大學(xué)

• 在德國精英大學(xué)評選中，斯圖加特大學(xué)共有2個(gè)項(xiàng)目入選，分別是：高等制造工程系（Graduate School for advanced Manufacturing Engineering in Stuttgart）、仿真技術(shù)（Simulation Technology）

參考資料：

(1) University of Stuttgart Wikipedia

(2) 斯圖加特 維基百科

(3) QS World University Rankings 2013/14 QS排名

(4) About us Universität Stuttgart

(5) 精英計(jì)劃中的精英集群

(6) 精英計(jì)劃中的研究生院 

申請方法

基本要求

德國曾采用Diploma學(xué)制，本碩連讀一共五年，自參與博洛尼亞計(jì)劃后，德國大多數(shù)的學(xué)校也開始采用英語國家的Bachelor（本科）四年——Master（碩士）兩年學(xué)制。但部分專業(yè)仍然存在五年制本碩連讀（Consecutive Master）的情況。德國每個(gè)學(xué)年分冬季學(xué)期（10月開始）和夏季學(xué)期（4月開始），兩個(gè)學(xué)期都可以申請。

德國申請采用的是寬進(jìn)嚴(yán)出的情況，但對大多數(shù)中國學(xué)生而言，只要德語過關(guān)，基本不會(huì)存在問題。只看重以下兩個(gè)硬性材料：

• 一是在校成績：主要是看本科平均分：一般70-75分即可

• 二是語言能力：英語授課的課程，一般托福80分，雅思6-6.5分即可；德語授課的課程要求德福單項(xiàng)都在4級以上，也有少數(shù)接受德福3級的學(xué)校。

關(guān)于申請時(shí)間

德國綜合性大學(xué)有統(tǒng)一的申請截止日期：

• 冬季學(xué)期為7月15日申請截止

• 夏季學(xué)期為1月15日申請截止

德國留學(xué)各學(xué)校各階段的申請方法和要求基本一致，具體可見：德國留學(xué)申請攻略

本科申請

中小學(xué)共十二年的學(xué)生：

小學(xué)至高中學(xué)習(xí)十二年，并通過高考的中國申請人有如下進(jìn)入德國大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)：

直接入學(xué)：

• 重點(diǎn)大學(xué)（國家211工程院校）四年制本科或五年制本科，至少修滿一個(gè)學(xué)期；

• 國家承認(rèn)的普通大學(xué)四年制本科或五年制本科，至少修滿三個(gè)學(xué)期。

通過預(yù)科入學(xué)：完成預(yù)科課程并通過預(yù)科的結(jié)業(yè)考試即“大學(xué)入學(xué)資格鑒定考試”（Feststellungsprüfung）取得德國大學(xué)入學(xué)資格，要求：

• 國家承認(rèn)的普通大學(xué)四年制本科或五年制本科，修滿一個(gè)或兩個(gè)學(xué)期；

• 三年制高等專科學(xué)校（即“大?！保┊厴I(yè)后。

中小學(xué)共十一年的學(xué)生：

小學(xué)至高中學(xué)習(xí)十一年，并通過高考的中國申請人有如下進(jìn)入德國大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)：

直接入學(xué)：

• 重點(diǎn)大學(xué)（國家211工程院校）四年制本科或五年制本科，至少修滿三個(gè)學(xué)期；

• 國家承認(rèn)的普通大學(xué)四年制本科或五年制本科，至少修滿五個(gè)學(xué)期。

通過預(yù)科入學(xué)：完成一年的預(yù)科課程并通過預(yù)科的結(jié)業(yè)考試即“大學(xué)入學(xué)資格鑒定考試”（Feststellungsprüfung）取得德國大學(xué)入學(xué)資格，要求：

• 重點(diǎn)大學(xué)（國家211工程院校）四年制本科或五年制本科，未修滿三個(gè)學(xué)期；

• 國家承認(rèn)的普通大學(xué)四年制本科或五年制本科，未修滿五個(gè)學(xué)期。

所有滿足學(xué)歷要求者通常都要通過德國使館文化處留德人員審核部（APS）的審核才可以向德國大學(xué)遞交申請。

研究生申請

德國碩士申請者只要本科畢業(yè)即可，無211、普通大學(xué)的限制。提供合格德福（或托福成績——如讀的是英語授課的專業(yè)的話），本科平均分正常在70-80分即可。德國的碩士申請跟本科一樣，是向?qū)W校的提交申請的。

德國博士的申請是直接由導(dǎo)師決定的，不需要與學(xué)校聯(lián)系。語言要求，錄取不錄取均由學(xué)生所聯(lián)系的導(dǎo)師說了算。

德國博士的申請要求學(xué)生在國內(nèi)的大學(xué)正式注冊，一般要求有相同的專業(yè)的學(xué)士或碩士學(xué)位。要求申請者成績優(yōu)良，有較強(qiáng)的獨(dú)立工作和科研能力。要求學(xué)生自選課題，自己聯(lián)系導(dǎo)師，一切都由導(dǎo)師決定。

申請步驟：

• 確定課題

• 找博士導(dǎo)師（Doktorvater）

• 寫信聯(lián)系

• 按導(dǎo)師要求遞交個(gè)人材料

• 收到導(dǎo)師的接收函（邀請函）之后，即可辦理其他手續(xù)

參考資料：

(1) 留學(xué)德國常見問題-申請條件與流程 DAAD

專業(yè)設(shè)置及排名

大學(xué)排名

單獨(dú)發(fā)行的德國大學(xué)的排名主要有德國高等教育中心（Center for Higher Education，縮寫CHE）和德國經(jīng)濟(jì)周刊（Wirtschafts Woche兩種。這兩種排名都沒有一個(gè)整體的大學(xué)排行榜。CHE排名的專業(yè)種類較多，經(jīng)濟(jì)周刊只有非常有限的幾種專業(yè)的排名。下邊的評分是以CHE為準(zhǔn)。

CHE的排名共有45個(gè)專業(yè)，主要依據(jù)以下五條進(jìn)行評分，分別是：

• 整體學(xué)習(xí)環(huán)境（Overall Study Situation）：是學(xué)生對該校老師的整體印象評分

• 教師支持（Teacher support）：評估的是該校教師的教學(xué)態(tài)度，包括是否容易接觸到教師，是否容易與教師互動(dòng)，教師是否樂于幫助學(xué)生等

• 研究導(dǎo)向（Research orientation）：評估的是該校的課程是否便于學(xué)生參與研究，是否有大量的研究內(nèi)容

• 工作與實(shí)習(xí)（Workstations）：評估的是該校的課程是否與實(shí)踐接軌，是否有大量的設(shè)施或資源，方便學(xué)生直接參與實(shí)踐或?qū)嵙?xí)

• 教學(xué)聲譽(yù)（Reputation for academic studies and teaching）：該項(xiàng)是基于同行調(diào)查給出的。主要是調(diào)查該校在同行中教學(xué)和學(xué)術(shù)聲譽(yù)及影響力。德國的學(xué)校（CHE的排名不單只有德國的學(xué)校，還有部分奧地利、瑞士、羅馬尼亞等國部分的德語高校）會(huì)向2所綜合性大學(xué)和3所應(yīng)用科學(xué)學(xué)校——共5所——進(jìn)行調(diào)查。

除上述五條外，部分專業(yè)（如牙醫(yī)、碩士課程、經(jīng)濟(jì)科學(xué)等）還會(huì)有第6個(gè)評估項(xiàng)，而部分專業(yè)則只有4個(gè)（如德語語言與文學(xué)、媒體科學(xué)等）甚至3個(gè)（如歷史）評估項(xiàng)，其評估指標(biāo)也會(huì)略有不同。

關(guān)于上述專業(yè)排名指標(biāo)，及斯圖加特大學(xué)在世界排名、德國經(jīng)濟(jì)周刊中的排名名表現(xiàn)，請見：德國大學(xué)排名

專業(yè)設(shè)置

斯圖加特大學(xué)的專業(yè)設(shè)置及其評分：

 注：

（1）這里的評分是按CHE的排名給出的。單項(xiàng)排名為“top Group”計(jì)為“1分”，單項(xiàng)排名為“Middle Group”計(jì)為“0.5分”，單項(xiàng)排名為“Bottom Group”計(jì)為“0.2分”，最后再整體相加得出評分。

（2）請注意，上述列表為CHE排名中包含的該大學(xué)的全部專業(yè)及其評分，并非該大學(xué)的完整專業(yè)列表。

參考資料：

(1) CHE University Ranking 2014/15 CHE